新闻网讯（通讯员 余慧芬）10月23日下午，我校组织召开2024-2025学年上学期第一次教学工作会议。学院常务副院长高治，教务处、教学督导、系（部）主任、副主任以及教研室主任、书记等教师参加了本次会议。会议由常务副院长高治主持。
会上，教务处副处长张敏就本学期期初教学运行、教师调停课、学生课程考试与成绩等问题进行了通报与说明。教务处处长彭李明对本学期教学、科研重点工作做详细安排部署。他指出：各系（部）要强化学生实习实践教育环节，充分发挥实践育人功效，严格把关学生毕业论文（设计）和实习实训工作规范管理。提前开展学生毕业资格审核，及时传达、解读《学生学业预警与留级实施办法》、《学生课程重修管理办法》等有关新政策文件精神。其次要继续深入优化本科专业结构，推进一流本科专业、一流本科课程和课程思政建设。各教研室要对标《本科教学工作合格评估指标体系》，做好迎评促建工作。同时，全体教师应积极拥抱人工智能技术，利用教育数字化平台赋能教学，推动“AI”技术应用，以“一流课程”引领，全面推广线上教学新模式，提高教师教学改革能力和水平。
常务副院长高治对2024年秋季学期教学工作进行总结讲话，他强调四个方面。一是，进一步规范教育教学管理，提升教学运行效率。对标对表本科合格性评估指标体系，早谋划早准备，扎实推进本学期教研室评估工作。用好教育数字资源、人工智能技术为教学规范提供有利支持。二是，狠抓教风学风，不断提升教学质量和人才培养质量。如何加强教风学风，首先教师要加强课堂教学管理，促进教育方式方法改革。教研室要多开展教研活动，教研室之间要相互交流学习；其次院系要加强看听课制度，成立查课组带领辅导员深入课堂一线，走进学生课堂，走进学生宿舍，积极开展树典型，评“学风示范班”等活动，发挥示范带头作用。三是，以学生为中心，做好为学生服务。各部门要在现有规章制度中服务好学生，简化学生业务办理流程；教师要以培养学生为中心，关爱学生，感化学生，让学生真正感受家的温暖。四是，以专业建设为抓手，促进课程建设、师资队伍建设，不断提高人才培养质量。以市场需求为导向，优化人才培养方案，积极调整本科专业结构，加大专科专业申报力度。各部门要拧紧螺丝，共同推动学院教学、科研齐头并进，实现高质量发展。
教务处
2024年10月24日
